1、常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的完美的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

2、曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无荆

3、在这短暂的一个假期里，我读到了平时没看过的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。

4、更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自我的学生，首先务必认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人?其实这不只是学生就应学会的`，更就应是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一向以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先务必做到：

5、常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们就应如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。

6、读书，对有些同学来说，意味着不能玩，没自由，没有乐趣。可对我来说读书的乐趣真是数不胜数。读书是一种享受，我读书时，仿佛是久旱逢甘雨，那会让我们感觉心旷神怡，知识也心陈代谢，每当我看完一本书时，那里丰富的知识，把我完全迷住了。书可以静心，在我心烦意乱时，我就可以拿起一本书，认真地读，糟糕的心情，自然的平静下来。书可以丰富知识，书中有许多我们从未听说过的知识，没有游玩过的世界，我们只要认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的一份知识，认真的去思考每一件事，神游祖国的大好河川，感受另一种异域风情。

7、渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

8、最后，读书也能够让人得到情感上的满足。在读书的过程中，我们可以感受到各种各样的情感，例如爱、友情、生命等等。能够深入地了解到人性的复杂和深度，这些都是我们在现实生活中难以获取的。在阅读的同时，我们也会从文中获得自己需要去改善和提升自己的感性满足，更加认识自己的内心。

9、你能说读书不快乐吗?

10、儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

11、综上，读书是一种非常好的锻炼自我和提升修养的方式，它不仅有益于展开思考，还能够让人变得更加明智和博学。

12、首先，读书能够使人心胸开阔。通过阅读各种各样的书籍，可以了解到各种不同的观点，不同的文化背景和思维方式，从而增加自己的见识和知识积累。在读书的过程中，我们也需要抛弃自己的偏见和局限性，这能够帮助我们看待世界的角度更加全面客观。有一句话说的好，“读书使人明智，让人更真诚”。读书能够让我们变得更加理性、真诚、宽容和包容。

13、安逸的生活造就不出时代的英雄，平静的湖面练不出精干的水手，艰苦的环境才会造就人才，会成为淤埋弱者的阻挡，安逸的生活会成为滋养惰性的温床，

14、在学习和生活中就会迎刃而解。平时我在学习中遇到难题，有时候就放弃了，可是在考试时却总是找到头上来了，那时候才后悔没有把难题克服。

15、首先，读书可以扩展我们的视野。当我们阅读各种各样的书籍时，我们会接触到不同的人物、事件和文化，这些都可以帮助我们更好地了解世界，拓宽我们的视野。同时，通过阅读各种各样的书籍，我们可以了解到各种各样的观点和想法，这些都可以帮助我们更好地理解自己的立场和观点，以及与他人进行有效的沟通和交流。

16、现在社会，生活学习，压力和竞争无处不在，我们要有主人公百折不绕，永不放弃的精神去面对我们遇到的压力和困难，才能战胜困难，在战胜困难的同时我们会在不断的进步，让自己学到的东西更充实，要知道不经历风雨，怎么能见彩虹

17、阅读能够让人接触到各种各样的人和事物，可以拓展视野，扩大思路，提高思维的广度和深度，这些都是读书的好处。

18、书读得多了，也是有好处的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望着大海，一脸疑惑的问我：“姐姐，为什么大海是蓝色的啊？”我笑着对她说：“其实海并不是蓝色的，太阳光有七种颜色，大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深，被散射和反射的蓝光就越多，所以，大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我，对我说：“姐姐，你懂得真多！”我骄傲地和她说：“这些都是从书里看来的，所以，你以后要多读书，才能积累知识啊。”

19、现在，当我捧起，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

20、六、精读细讲，教学相长。

21、读书确实能使人心明眼亮。

22、读书养成良好的阅读习惯，增强人的意志力和耐性，这对自我修养和成长都非常有帮助。

23、话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师就应有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，"是固教然后知困，学然后知不足也"。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求，选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

24、读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的情绪都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

25、从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到的童话集——时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到时，我为的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

26、回答如下：读书是一种非常重要的活动，它可以使人心明眼亮。在读书的过程中，我们不仅可以获取知识，而且还可以提高自己的思维能力和表达能力，使自己变得更加聪明、自信和有魅力。以下是读书使人心明眼亮的启示。

27、读书有助于提高人们的心智水平和眼界，使人心明眼亮。

28、我长大以后要当一名医生，救死扶伤。今年我们因为一场突如其来的新冠疫情病毒，打乱了我们的生活，我经常在电视里看到治病救人的医生，还有敬爱的钟南山爷爷，不怕病毒感染，去救治传染上病毒，躺在病床上的病人，我们要学习钟南山爷爷的这种精神，在学校里认真读书，上课好好听讲，争取学到更多的知识，长大后成为一名医生，去救治更多的病人。

29、教师读书心得体会

30、“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅可以享受书中的乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文绉绉的，不是很好吗？读书的过程，就是审美的过程。应当全身心地投入，不受环境的影响，书读人，会越读越死，只有人读书，才会越读越活。书的用途，成千上万：移植生命，激发记忆，传播思想，交流信息。我们小学生要读的书，应该是健康向上，而且对我们有用的，那些对我们有害的书，我们应该坚决不看。

31、一、说到做到，从不失信；

32、其次，读书能够让人启迪思考。诸多文学名著和哲学著作，能够在思想深度上激发我们的思考。读书不止是消磨时间，更是激发自己的思维，提高对事物的认知。任何一本书籍都可能给我们带来灵感，启迪我们的思考，让我们不断的认知和成长。读书能够使我们在迷惑时更容易梳理自己的思路，更有把握去解决问题。

33、首先，读书可以给我们带来知识，启发我们的智慧。知识是我们成长过程中最为重要的事情，对于青少年来说，读书是获取知识的主要途径。通过读书，我们可以了解到历史、文化、科学等方方面面的知识，可以使我们变得更加有见识、有智慧，从而做出更明智的决策和判断。

34、对于我来说一本书能教会我们许多东西，书可以给我们到来智慧、写作能力，阅读能力……这些是书起的作用，我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能，就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界，浩瀚的海洋一样，如果你读书能读到读书破万卷，下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家，读书要有方法，诗人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也要到，而著名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!

35、我喜欢读书，在书中我可以学到更多知识，让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始，我习惯在读书的时候带着一个本子，碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来，因为俗话说的好嘛：“好记性不如一个烂笔头。”有时候，没有书看了，找妈妈买书，妈妈就会对我说：“你那么多书，家里柜子都没地儿塞了，还买，买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看，看着书店里琳琅满目的书，我就会有一种满足感和喜悦感，有时候在书店里一待就待一下午。因此，爸爸经常说我：“你看书都快成书呆子了，有空别老顾着看书，多出去走走多好！”我只是笑笑，看书可比出去逛有意思多了！

36、读书是一件非常重要的事情，它能够带给我们很多的收获。不仅可以丰富我们的知识，还可以让我们成为更加深思熟虑、心明眼亮的人。下面，我将详细介绍读书对我们的启示。

37、总之，读书给我们带来的启迪是多方面的。读书能够让我们拓宽自己的眼界，让我们思考更加深刻，了解人类文化的内核，更加贴近自己的内心，让我们在生活中变得更加理性和真诚。生活中要不断的读书，获得更加丰富的知识和感受，让自己变得更加明亮和真实。

38、二、言传身教，以身作则；

39、读书是一种提高自己修养的方法，也是一种获取知识的途径。读书能够使人心明眼亮，获得启发，提高自己的思想境界。以下是我个人的一些体会和启示：

40、我在寒假里读了《鲁滨逊漂流记》这本，

41、鲁滨逊在荒岛上的种种，困难，与挫折在现实生活中常常会遇见，只要敢于面对困难，与挫折，

42、四、讲求效率，仔细认真；

43、五、严于律己，宽于待人；

44、其次，读书可以培养我们的思维能力。在阅读的过程中，我们需要在大量信息中找到精华，进行筛选和归纳，从而生成自己的观点和见解。这样的过程可以帮助我们提升思维能力，拓宽观察角度，加强表述能力，让我们能够更好地与人交流，更加自信地表达自己的想法。

45、为了使读书到达更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也能够帮忙我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自我的书，我还在书的空白处写下自我看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆，作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。

46、三、尊重学生，一视同仁；

47、读、可以让我们对有所了解;看可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

48、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

49、读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

50、我读书我快乐我成长

51、。读完后，深深的故事中的主人公鲁滨感动。

52、读书不仅是个人成长的必经之路，而且也是社会发展进步的重要基础。

53、鲁滨孙漂流记读书笔记500字

54、我很庆幸自我是一名教师，我也期望与我的同仁共勉：在读书中自我提高，走近学生，我们都将是人生舞台中最重要的主角!

55、这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中流落到了一座无名的荒岛上，后来在走投无路的情况下，用自己的双手，建造住所.，驯养野山羊，养蜂：种植粮食，一个人独自生活了20多年。最后终于回到了自己的家乡。

56、其次，通过阅读不同类型的文学作品，我们可以体验到不同的情感和思想，提高我们的人际交往和情感认知水平。

57、未来会比现在更美好。而创造未来的人正是我们这些新时代的少先队员。“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。在这个世界上，比我优秀的人有非常之多，但我会努力去做我能做的事。学习就像跑步一样，总有一天会到达终点，等到那个时候，我相信我一定会有让未来变得更好的力量！

58、在这个故事里32年这么长的时间里，主人公，不仅要战胜饥饿疾病，更要克服寂寞和孤独在困难面前他总是乐观地去面对一切，不放过每一个可以让他生存的机会。在困难面前他也曾经逃避过，害怕过，也想过放弃过，但最后战胜了自己而获得了生的机会。他能在那么艰苦的环境下把自己从绝望中解救出来特别让我感动的是他百折不绕的毅力，鲁滨逊在荒岛上二十几年靠的就是毅力，和永不放弃的的精神。

59、其次，读书可以提高我们的思维能力。阅读需要我们不断思考，不断分析和总结，这可以帮助我们提高自己的思维能力和判断能力。通过阅读，我们可以学会如何思考问题，如何分析问题，以及如何寻找解决问题的方法。这些都可以帮助我们更好地应对各种各样的挑战，提高自己的适应能力和应变能力。

60、首先，读书可以为我们提供大量知识和信息，让我们了解到不同领域的知识和技术，丰富我们的眼界和认知。

61、第三，读书可以提高我们的语言表达和思考能力，让我们更好地表达自己的想法和观点，提高我们整体竞争力。

62、阅读常常会带来思考和启迪，甚至会引起对生活和世界的思考，这将有助于我们从内心深处理解世界和自我。

63、简言之，同时结合自我的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地持续一颗好奇心，想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样？我自我又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！

64、当我们遇到挫折要积极对待，《鲁滨逊漂流记》给我们的启示是：遇到困难，要想尽一切办法去克服，不抱怨，不放弃，努力去克服。