1、——李商隐《无题·相见时难别亦难》

2、夸奖老师教的好的句子：

3、教师的人格是托起教育的基石。

4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

5、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

6、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

7、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

8、一位好老师，胜过万卷书。

9、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！

10、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。

11、——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

13、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

14、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。

15、爱生必须用真情，情真方能育良才。

16、教师在课堂上的一举手、一投足、一个表情、一句话均能对学生产生影响。当学生在课上发言精彩的时候，你用赞许的眼神看他，则会起到表扬鼓励的作用；当学生因为胆怯不敢回答问题时，你用热切期待的眼神去看他，则会使他拾起勇气。有的老师也许会说，我怎么知道我的眼神是什么样的，俗话说的好，境由心生，你用怎样的感情来注视学生，你的眼神就蕴含着怎样的内涵。

17、学校师资力量雄厚，升学率名列前茅。

18、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

19、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。

20、偶应非熊兆，尊为帝者师。

21、老师你教给我的知识太好了，使我终生受用，我要真心说一句，老师谢谢您！

22、老师能从学生特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，人整体上来看，效果确实不错，值得学习。

23、为人是师，其行宜表；德行为先，群孺唯瞻。

24、您的授课方法非常引人入胜，让学生们对知识产生了浓厚的兴趣。

25、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

27、您用生动的案例和清晰的逻辑让复杂的内容变得简单易懂，让我们受益匪浅。您的讲课风格风趣幽默，充满睿智和洞察力，让我们受益匪浅，受益终身。

28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

29、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

30、——刘基《题太公钓渭》

31、这所学校升学率很高，平均成绩也是数一数二的。

32、美的教态能够以美感人，以情动人，对身心发展起积极作用。美的教态是爱的外在体现，感情交流是双向的，当学生感受到教师对他们的热爱时，就会产生“爱的对流”，从而也会对给予他们这种感受的教师产生喜爱之情，“爱屋及乌”，就会对教师所教的学科感兴趣，从而努力学习。

33、一心一意对教育，一往情深对学生，一丝不苟对教学，一视同仁对家长，一尘不染对自我。

34、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

35、片言之赐，皆我师也。

36、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

37、对这样的学校我们家长很是放心。希望学校坚持下去，越办越好。

38、多谢学校对我孩子的关心和教育。作为家长，我深深的感到学校在管理上很到位，学校领导尽职尽责，教职员工工作很是认真，我从孩子班主任和任课教师的身上深深的体会到了这一点。

39、您好，很高兴回答您的问题，古诗词中没有赞美教学能手的诗句，但是有赞美优秀老师的诗句：

40、一日为师，终身为父。

41、句子：学校用心管，老师中心教，只要肯努力，成绩考的好。

42、具体包括教学过程中教师的形体动作——站态、坐态、形态等，以及教师的语言、语调、面部表情系统。

43、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！

44、北虏坏亭障，闻屯千里师。

45、这个学校考上大学的学生占据了全部学生的99%。是一个相当厉害的学校。得益于老师的经验丰富，还有独特的教学方法。

46、——杜牧《雪中书怀》

47、教师的春风，日日沐我心。

48、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

49、评课时参照以上内容